Per tal d'identificar les pràctiques innovadores basades en l'ús de les TIC que es duen a terme als centres educatius s'han fet estudis de cas en els quals s'empren instruments de recollida i anàlisi d'informació prèvia i contextual; es fa observació directa i registre audiovisual de la pràctica en els seus espais i temps reals d'aplicació; s'entrevista els agents que hi han participat; s'analitza tota la documentació i la informació generada; i es descriuen detalladament els processos i els fenòmens estudiats.
Aquestes bones pràctiques s'exposen a la plana web per tal d'oferir a la comunitat docent exemples reals, criteris i metodologies vàlides de bones pràctiques que pugui transferir i aplicar al seu propi entorn, activitat i context. La idea és que els centres, el professorat i l'alumnat puguin extreure el màxim partit a les TIC com a eines potencials d'innovació i millora en els processos i rols educatius.
A sota, teniu adjunt la presentació d'aquest projecte (en català).