Fundación Jaume Bofill

Reflexions i reptes sobre IA i l'educació

o_tecnica — Wed, 01 Feb 2023 15:46:56 +0000

Reflexiones y retos sobre IA y la educación o_tecnica Mié, 01/02/2023 - 16:46

'Los algoritmos a examen' es una guía de la Fundación Bofill que ofrece a toda la comunidad educativa una reflexión panorámica en la intersección entre la inteligencia artificial y la educación.

La IA ya es una realidad en las aulas y las personas educadoras tienen el reto de atender a esta realidad que nos rodea. Por ello, la Fundación Bofill publica la guía 'Los algoritmos a examen' , con el objetivo de descubrir y divulgar los beneficios del uso de ésta y, al mismo tiempo, atender a los potenciales peligros de los malos usos o diseños sesgados. Te damos algunas ideas que se recogen:

La Declaración de Beijing, lo más destacado de estos marcos reguladores mencionados anteriormente, afirma que la principal motivación del empleo de la IA debe estar focalizada en beneficiar a los humanos, garantizando siempre sus derechos y libertades.
En el contexto educativo, deberemos ser especialmente cuidadosos, haciendo un uso que garantice al máximo la seguridad y preservación de los derechos de nuestros estudiantes, y así poder exprimir las potencialidades de la IA para ofrecer nuevas oportunidades y experiencias educativas.
La aceleración (digital) no está dando tiempo a ser críticos. A que los decisores públicos y los docentes tengan el conocimiento necesario para tomar decisiones informadas sobre aspectos clave de calidad, privacidad y deseabilidad educativa. A explorar educativamente lo que nos funciona y lo que no. A qué sepamos en qué condiciones las tecnologías generan nuevas oportunidades y en qué condiciones generan nuevas desigualdades.
Es imperativo aprovechar estos años de cambios tecnológicos en los centros y entidades para diseñar una mejor educación. Para construir discursos y realidades de optimismo y esperanza.
Garantizar conectividad y hardware, certificar la CDD , es condición necesaria pero no suficiente. Puede incluso llegar a ser contraproducente si no se destinan los recursos y las energías con acierto.

inteligencia artificial, Fundación Jaume Bofill

Hackató EDhack Raval

o_tecnica — Tue, 09 Jan 2018 07:17:06 +0000

Hackathon EDhack Raval

El EDhack es una fusión entre los conceptos educación (ED) y hackathon (Hack), que propone un encuentro abierto y gratuito, en el que personas diversas trabajan en equipos para transformar la educación de un territorio específico, abordando retos educativos de su contexto. El primer encuentro de este estilo que se realizará en Catalunya será en el barrio del Raval de Barcelona.

Tendrá lugar el 23 y 24 de febrero y planteará cuatro retos, para los que las personas participantes propondrán soluciones, tales como, actividades de aula, aplicaciones digitales, proyectos de acompañamiento educativo, publicaciones, nuevos canales de comunicación, etc.

El EDhack Raval constará de tres momentos clave en la creación de soluciones:

Conectar con personas y con sus ideas y experiencias: se crearán equipos de trabajo y se delimitará el foco del reto que se quiere abordar.
Construir los prototipos reales que dan respuesta al reto de una manera única: segunda fase dirigida al prototipado ágil de soluciones o productos viables.
Compartir las soluciones y los aprendizajes: tercera y última fase en la que todos los equipos dan a conocer al resto de participantes las soluciones cocreades.

La inscripción ya está abierta.

Etiquetes

Edhack Raval, hackató educativa, educación, Raval, Fundación Jaume Bofill, Fundació Tot Raval

Añadir nuevo comentario

Museo Marítimo de Barcelona

Av. de las Drassanes, s / n

Barcelona

2017.

08001

Edcamp Rural a Verdú

o_tecnica — Mon, 08 May 2017 08:56:22 +0000

Edcamp Rural en Verdú

El Edcamp Rural de Verdú tendrá lugar el 20 de mayo, de 9.30 a 13.30 horas, en el Castillo de Verdú.

El programa será el siguiente:

09:30 Acreditaciones y bienvenida
10:00-11:00: Primera mesa de debate
11:00-11:30: Desayuno
11:30-12:30: Segunda mesa de debate
12:30-13:15: Tercera mesa de debate
13:15-13:30: Despedida

Etiquetes

edcamp, Edcamp Rural, Edcamp Verdú, educación, Fundación Jaume Bofill, Edcamp Foundation

Añadir nuevo comentario

El Castillo de Verdú

Plaza Obispo Comelles, 11A

Verdú

Lleida

25340

Edcamp Vic

o_tecnica — Fri, 28 Apr 2017 14:22:59 +0000

Edcamp Vic

El Edcamp Vic se realizará el sábado 6 de mayo, de 8: 45h a 13: 45h, en la Calle del Padre Coll 17 de Vic.

programa:

8.45 a 9.30 h - Acreditación, consigna y propuesta de temas.
9.30 a 9.45 h - Presentación de temas
9.45 a 10.45 h - Primera sesión
10:45 a 11.15 h - Desayuno
11.15 a 12.15 h - Segunda sesión
12.20 a 13:20 h - Tercera sesión
13:25 a 13.45 h - Cierre y despedida

Etiquetes

edcamp, educación, Fundación Jaume Bofill, Edcamp Foundation

Añadir nuevo comentario

Calle del Padre Coll, 17

Vic

Barcelona

08500

Més enllà de l'aprenentatge mòbil: Dispositius, realitat virtual i augmentada, internet de les coses i molt més!

o_tecnica — Wed, 01 Feb 2017 13:23:35 +0000

Más allá del aprendizaje móvil: Dispositivos, realidad virtual y aumentada, internet de las cosas y mucho más!

Para este Campo Base se han propuesto un reto: crear conocimiento compartido y vivir en primera persona algunas de las posibles rutas del aprendizaje móvil. Para ayudar a trazar las conoceremos diversas experiencias de innovación educativa que trabajan con grupos y herramientas diversas:

Francesc Nadal, docente de Economía en secundaria en el Instituto Illa de Rodes de Roses, presentando "VRilla - Aprender historia con Realidad Virtual" en primer ciclo de ESO.
Víctor García, coordinador pedagógico de la Escuela Rel e impulsor del proyecto "Smart Huerto con alumnos con necesidades educativas especiales".
Eulàlia Canet, maestra de Primer Ciclo en la escuela Puig de les Cadiretes y responsable de robótica del mismo centro, presentando "Lápiz, yesos y pantallas. El día a día en un aula de Primer Ciclo".

Los/las asistentes podrán participar activamente en el debate, conocer recursos y profundizar en diversas prácticas inspiradoras sobre cómo la movilidad y la tecnología permiten innovar en las metodologías educativas para crear aprendizajes en cualquier momento y en cualquier lugar, y como se traslada de manera práctica esta posibilidad en el día a día de nuestros alumnos.

El encuentro contará con la colaboración de mSchools a través de la ponencia introductoria de Albert Forn y estará dinamizada por Juanmi Muñoz, co-director del Observatorio de Innovación Tecnológica y Educativa (ODITE) y miembro del comité científico de Educació Demà. Conducirá el acto Ismael Peña-López, director de innovación abierta de la Fundació Jaume Bofill.

El acceso es libre y gratuito, pero hay que hacer la inscripción. También se podrá seguir en directo por streaming a través de la web de la Fundación Jaume Bofill.

o_tecnica Mié, 01/02/2017 - 14:23 Fuente: Educació Demà.

Etiquetes

IoT, aprenentatge mòbil, dispositivos móviles, realidad aumentada, educación, Fundación Jaume Bofill, Educació Demà

Añadir nuevo comentario

Auditorio Meier del MACBA

Plaza de los Ángeles, 1

Barcelona

08001

Hack the School busca 30 escoles que vulguin millorar els espais i generar un canvi més profund

o_tecnica — Tue, 24 Jan 2017 06:52:06 +0000

Hack the School busca 30 escuelas que quieran mejorar los espacios y generar un cambio más profundo o_tecnica Mar, 24/01/2017 - 07:52

En la Fundació Jaume Bofill consideran que reflexionar y experimentar con la reorganización de los espacios escolares puede ser un elemento catalizador de un cambio más profundo, tanto a nivel educativo (optimización de los aprendizajes) como a nivel comunitario (mayor implicación, comunicación e involucración de alumnos, familias, docentes y otros agentes en la vida escolar). Para ello lanzaron la llamada Hack the School, que dará a 30 centros educativos la oportunidad de pensar e implementar estos cambios, con la implicación de toda la comunidad educativa y el acompañamiento y apoyo de la Fundación Jaume Bofill.

Así pues, Hack the School busca 30 centros educativos que deseen repensar sus espacios y elementos escolares, con el objetivo de elaborar propuestas y soluciones dirigidas a mejorar ya optimizar el aprendizaje de sus alumnos y la vinculación entre los diferentes miembros de la su comunidad educativa.

Los ofrece:

El acompañamiento de un experto en arquitectura y diseño con el que trabajar colaborativamente durante toda la llamada.
Formación específica para aplicar varios kits metodológicos basados en el design thinking que orientarán la investigación-acción y la co-creación, los procesos de cambio, la toma de decisiones y las soluciones de su centro.
Visitas a escuelas y centros educativos que ya han repensado sus espacios escolares para que pueda conocer de primera mano sus soluciones.
Acceso a materiales vinculados a prácticas inspiradoras que te serán muy útiles en sus propios procesos.
Compartir vuestros conocimientos, reflexiones e ideas con otras personas y centros educativos.

Las candidaturas para participar deberán presentarse hasta el 1 de febrero de 2107, rellenando este formulario. Antes de hacerlo, hay que leer las bases de la llamada.

El 12 de febrero se darán a conocer los 30 centros seleccionados y comenzarán su proceso de reorganización, que culminará en el mes de mayo.

Fundación Jaume Bofill, educación, Hack the School, comunitat educativa, innovación

Añadir nuevo comentario

Coneixeu el moviment edcamp?

o_tecnica — Wed, 11 Jan 2017 06:53:16 +0000

¿Conoces el movimiento edcamp? o_tecnica Mié, 11/01/2017 - 07:53

A un edcamp no hay un programa definido por la organización y son los / las participantes que construyen conjuntamente el programa a partir de los temas que son de su interés. Son encuentros gratuitos e impulsadas principalmente por educadores/as, responden al principio que el aprendizaje entre iguales es uno de los recursos más valiosos para crecer y desarrollarse profesionalmente y personalmente.

En Cataluña el movimiento ha llegado de la mano de la Fundación Jaume Bofill, en alianza con el Edcamp Foundation, y ya cuenta con un equipo impulsor. Los meses de noviembre y diciembre de 2016 tuvieron lugar los primeros edcamps en Cataluña y ahora hay programadas más:

01/21/2017: Montcada i Reixac
02/01/2017: Tarragona
02/18/2017: Badalona
03/11/2017: Tordera
03/17/2017: Sat Andreu (Barcelona)

Toda la información sobre los encuentros y sobre el movimiento en general en la página web de edcamp.

edcamp, educación, Fundación Jaume Bofill, Edcamp Foundation, innovación

2016. Fuente: edcamp.

Añadir nuevo comentario

Vols contribuir a crear l'Educació Demà?

o_tecnica — Wed, 29 Jul 2015 08:49:31 +0000

Vols contribuir a crear l'Educació Demà? o_tecnica Mié, 29/07/2015 - 10:49

Dimarts 29 de setembre de 2015 a les 18.00h a l'Auditori del MACBA, la Fundació Jaume Bofill et convida a l'acte de presentació del nou projecte EDUCACIÓ DEMÀ que desenvoluparà tres grans reptes: Mapa "Qui és qui", Seminaris "Camp base" i Tallers "Edulab". El programa serà el següent:

- Benvinguda per part d'Ismael Palacín, director de la Fundació Jaume Bofill.

- Presentació del projecte EDUCACIÓ DEMÀ per part d'Ismael Peña-López, director d'Innovació Oberta de la Fundació Jaume Bofill.

- Presentació de les principals tendències que impactaran en el futur de l'educació a Catalunya i que marcaran la programació del Camp base i de l'Edulab, per part de membres del comitè científic del projecte.

- Espai de networking posterior per a la posada en comú i l'intercanvi d'idees

L'acte es podrà seguir en directe per videostreaming, i també via Twitter @FundacioBofill amb el hashtag #EduDema.

Si vols assistir de forma presencial, et pots inscriure aquí: Inscripció presencial, i si vols seguir-ho en directe et pots inscriure aquí: Inscripció per streaming (retransmissió en línia de l'acte). Pots consultar més informació a aquest enllaç.

educación, Fundación Jaume Bofill

Añadir nuevo comentario

Com incorporar els dispositius mòbils a l'aprenentatge a Catalunya?

o_tecnica — Wed, 17 Sep 2014 15:26:50 +0000

Com incorporar els dispositius mòbils a l'aprenentatge a Catalunya?

Als països desenvolupats, 4 de cada 5 persones posseeixen i utilitzen un telèfon mòbil. Són moltes les experiències d'educadors, educadores i alumnes que utilitzen dispositius mòbils per accedir a una gran varietat de continguts educatius, parlar i compartir informació amb altres educands, sol·licitar suport a companys, companyes i professorat, crear continguts de manera col·laborativa, etc.

Davant d'aquest context tan divers, la comunitat internacional representada per la UNESCO ha definit unes polítiques d'aprenentatge mòbil que volen servir com un marc de treball per als diferents països membres. El Centre UNESCO de Catalunya, la Fundació Jaume Bofill i la UNESCO et conviden a conèixer-les el 23 de setembre, a les 18.30 hores, al CaixaFòrum (Av. Francesc Ferrer i Guàrdia, 6-8 de Barcelona).

En l'acte es debatrà sobre les recomanacions d'aquest informe de l'Organització de les Nacions Unides per a la Educació, la Ciència i la Cultura (UNESCO) i sobre les estratègies que es podria adoptar a Catalunya per donar resposta a escenaris d'aprenentatge més rics i complexes.

Hi participaran David Atchoarena, director de la Divisió de Desenvolupament del Professorat i Educació Superior a la UNESCO, i Mercè Gisbert Cervera, coordinadora del Fòrum Internacional d'Educació i Tecnologia i del Departament de Pedagogia de la Universitat Rovira i Virgili. Moderarà Eduard Vallory, president del Centre UNESCO de Catalunya.

Per assistir-hi cal realitzar la inscripció a través d'aquest formulari. Hi haurà servei de traducció simultània al català i a l'anglès. La presentació es podrà seguir per streaming i també a través de Twitter amb l'etiqueta #perspectivesbofill.

Més informació

o_tecnica Mié, 17/09/2014 - 17:26

Etiquetes

educación, aprendizaje, UNESCO, dispositivos móviles, Fundación Jaume Bofill, Centro UNESCO de Cataluña

Añadir nuevo comentario

CaixaFòrum

Av. Francesc Ferrer i Guàrdia, 6-8

Barcelona

08038

Open Badges. Com reconèixer i acreditar l'aprenentatge al llarg de la vida?

o_tecnica — Wed, 17 Sep 2014 15:05:16 +0000

Open Badges. Com reconèixer i acreditar l'aprenentatge al llarg de la vida?

La Fundació Jaume Bofill enceta el nou curs dels Debats d'Educació amb un tema que considera un important desafiament per a l'aprenentatge al segle XXI: Com reconèixer i acreditar la formació adquirida de manera no formal i al llarg de la vida?. Així, el 30 d'octubre, a les 18.30 hores, tindrà lloc a l'Auditori del MACBA un debat amb la ponent Erin Knight, directora d'Aprenentatge en la Fundació Mozilla i de la Badge Alliance.

Knight lidera la iniciativa internacional per la construcció d'un sistema d'acreditació de coneixement mundial i obert. Anteriorment, va treballar en diferents projectes de tecnologia de l'educació i va dirigir un centre d'aprenentatge i recerca a la Universitat de California, Berkeley.

El debat girarà al voltant de les següents preguntes: Què són els Open Badges i com estan transformant l'acreditació del coneixement? Com es pot reconèixer l'aprenentatge vinculat a les trajectòries vitals i no només professionals? Com s'haurien de certificar les competències que s'adquireixen en l'àmbit no formal? Han de ser els centres educatius els únics legitimats per certificar coneixements o competències? Com es garanteix la igualtat d'oportunitats en aquest procés? Com es pot desenvolupar el compromís individual amb el procés d'aprenentatge propi més enllà dels títols tradicionals?

Hi haurà servei de traducció simultània. L'entrada és lliure, però l'aforament limitat. El formulari d'inscripció estarà disponibles aviat a www.debats.cat.

També es podrà seguir l'acte en directe a través de la web de la Fundació Jaume Bofill o per Twitter amb l'etiqueta #debatseducacio.

Més informació

o_tecnica Mié, 17/09/2014 - 17:05

Etiquetes

aprendizaje, debate, acreditación, Fundación Jaume Bofill, Open Badges

Añadir nuevo comentario

MACBA

Plaça dels Àngels, 1

Barcelona

08001